Uitdagingen economische opleidingen
De denktank benoemt in het manifest Vrije zones een aantal uitdagingen binnen het economische domein, waaronder:
- de hoge instroom én uitval;
- de veranderlijke arbeidsmarkt;
- het tegenvallende aanpassingsvermogen van de opleidingen.
Marc van der Meer, bijzonder hoogleraar onderwijsarbeidsmarkt, lid van de denktank en verbonden aan de leerstoel Onderwijsarbeidsmarkt bij het CAOP, geeft aan dat bedrijven economie-opleidingen te weinig adaptief vinden: ‘Oorzaken zijn het feit dat mbo en hbo relatief gescheiden werelden zijn en dat lesgevend personeel een werkdruk ervaart wat ervoor zorgt dat er geen herijking, aanpassing en innovatie van onderwijs plaatsvindt.’
De overheid erkent deze problemen over het algemeen wel, maar de ingrepen zijn volgens de denktank niet altijd doeltreffend. ‘Tot nu toe dragen bepaalde spelregels en kaders niet bij aan de juiste beweging bij onderwijsinstellingen om studenten goed voor te bereiden op hun toekomst. De verandering die nodig is, moet van binnenuit komen in de vorm van een lerend, grensoverschrijdend, meebewegend en zichzelf ontwikkelend systeem.’ De denktank heeft in het manifest Vrije zones een aantal aanbevelingen gedaan.
Meer weten?
In het artikel van ScienceGuide lees je meer over de visie van de denktank. Of lees het manifest Vrije zones.
